上海 夏先生（大学教授）
1、由于本人目前从事学生的心理治疗工作，从中发现学会催眠能给其它心理治疗方法的运用打下个良好的基础，而艾瑞克森催眠本身就是一个有效的心理治疗方法，所以决定学催眠；
2、在学习催眠过程中，本人对今后的心理治疗发展有了更大的信心，因为了解并初步掌握了艾瑞克森的理论与操作；
3、在学习过程中的印象深刻的是黄老师那充满自信的形象、思路清晰而深刻，从容不迫的操作、出神入化的治疗、滚瓜烂熟的引导……，此外，其它同学的好学求善、勇敢、智慧也给我留下了深刻的印象；
4、通过八天的学习，本人感悟到：
（1）艾瑞克森催眠是一种符合人性的催眠，先呼应、后诱导，容易让人产生亲和感；
（2）艾瑞克森催眠优于传统催眠，但要熟练掌握和运用它，还需要有个反复操练的过程，需要提升自己的观察能力和语言运用能力；解读线索和米尔顿语言模式的训练师非常重要的基础。
（3）要真正展开催眠治疗，催眠师本人的正面能量一定要强大，包括爱心、耐心、自信、平和、镇定、宽容……
（4）艾瑞克森催眠可以跟传统催眠相结合，根据不同的对象和情景灵活运用
（5）除了要深刻理解艾瑞克森催眠的理论基础，催眠诱导、治疗的技术也要深入掌握；还有艾瑞克森催眠模式的前提假设，也是极其重要的心理治疗理论依据，包括：
①每个人都是独特的；②地图不等于疆域；③这个行为背后都有更高的善意存在；④每一件事都有一种以上的不同选择；⑤有选择总比没有选择好；⑥有效比真实更重要；⑦没有失败，只有回馈；⑧沟通的意义取决于与回馈；⑨不能违背生态平衡——身心灵的平衡原则；⑩改变不等于痛苦。
第十一届“黄氏-艾瑞克森催眠班”学员 发布于2009年10月5日
